English version
Over School voor de Toekomst
Filosofie en Visie
Samenwerking
Agenda/aanmelden
Contact
 
Research and Development
Center for Teaching and Learning
Docentenwerkplaats
de Bono Expertise Centrum
Seminars /
Themabijeenkomsten
Masterclasses /
Workshops
Cursussen
Trainingen
Gebouw
Virtual Library
Blended Learning
Creatief Denken
Nieuwsoverzicht

NNOAL op locatie
Presentatie 'De boom der kennis' en start Beweging 'Nog Beter Onderwijs.NL'
Opening nieuwbouw School voor de Toekomst: 'Alle talenten tellen'
EOFDL Conferentie in Belfast
Educa Pecha Kucha
'Je kunt niet slim zijn tegen je zin!'
CTL: 'Een deuntje werd een symfonie'
Ontbijtsessie: Food for thought
Lustrum CTL
Masterclass-cyclus 'Persoonlijk meesterschap'
J4-strategie in boekvorm
Eerste certificaten International Studies
Geslaagde presentatie EduExchange 2005
Nnoal themabijeenkomst 13-12-2005
Boek Tjakina Wildeboer gepresenteerd
E4, the digital learning highway through Europe
Coachen op kracht
Memorandum of Understanding
Een beroepspraktijkgericht onderwijsproject
Ondertekening samenwerkingsovereenkomst
Leren met zin(tuigen)
Bijzondere masterclass 'Inspirerend Leiderschap'
Masterclass Tom Lombardo
Innovatiemarkt: dynamisch en interactief
International Business Studies gesettled
Gebruikersdag N@tschool
Leonardo-project tegen sociale uitsluiting
Blended Learning in School voor de Toekomst
Doe- en denkdag 24 november
Samenwerking Fontys en Koning Willem I College
Edward de Bono: een bijzondere persoonlijkheid
Samenwerking Fontys en Koning Willem I College

In het afgelopen jaar hebben het Koning Willem I College en Fontys Hogescholen in een gezamenlijk traject vijf cursisten opgeleid in een pedagogisch didactische opleiding tot tweedegraads docent. Onlangs sloten zij het pedagogisch didactische deel van het zogenaamde zij-instromerstraject af. Bij Fontys kunnen deze cursisten hun volledige tweedegraads bevoegdheid halen als ze hun vakinhoudelijke component afwerken. Daar hebben ze een jaar de tijd voor.

Het Koning Willem I College verzorgde de inhoudelijke kant van deze pedagogisch didactische opleiding, terwijl Fontys het begin- en het eindassessment voor haar rekening nam. Bij het eindassessment is wel een eigen zogenaamde (daarvoor speciaal opgeleide) veldassessor van het Koning Willem I College ingezet.

De uitreiking van de certificaten vond plaats in School voor de Toekomst. De namen van de vijf cursisten zijn: Nathalie van der Meijden, Patrick Koning, Frank Ermes, Chantal de Hommel en Rene Fijen. De opleiding was in handen van School voor de Toekomst o.l.v. Juul Willen, Josée Bours en Hans Schaepkens.