koepelproject
Doorbraak in Professionalisering
“Hoe doen jùllie dat:professionaliseren?”
Mini-werkconferentie van het koepelproject Doorbraak in Professionalisering op 31-3-2011 in School voor de Toekomst, ‘s-Hertogenbosch
Het koepelproject 'Doorbraak in Professionalisering' brengt de resultaten van zes verschillende hpbo- projecten rond professionalisering van leraren samen. De eerste fase, de divergentie, is hiermee afgelopen en de diverse uitkomsten kunnen op inzetbaarheid bij de partners uitgeprobeerd worden. Als afsluiting van die eerste fase en opmaat naar de convergentiefase vond de miniconferentie plaats.
We kijken terug op een geslaagd evenement met overwegend positieve reacties!
In de meeste workshops ontstond een levendige interactie tussen de deelnemers, zowel projectbetrokkenen als belangstellenden van elders. De organisatie was erg verheugd dat Hans van de Vlugt, Directeur 'Leraren' van OCW zich ook als deelnemer had ingeschreven en zich bereid toonde om voor de vuist weg zijn bevindingen te delen. Hans wees er ook op dat professionaliseren van leraren vele vormen kan hebben. Dat ligt ook in de lijn van het koepelproject dat nu zijn tweede fase in gaat: namelijk de bewezen interventies van de partners als verrijking in de eigen aanpak inzetten.
En wat dat gaat opleveren zien we volgend jaar in de conferentie “Professionaliseren? Zo doen wij dat!”
Het koepelproject wordt gefaciliteerd door MBO 2010.
Het IVA verricht onderzoek naar de opbrengst van de samenwerking.
De gebruikte presentaties in de diverse conferentieworkshop vindt u hier:
Virtueel leerbedrijf (Albeda College)
Tijd en prioriteit (Amarantis)
Teamleren (Friesland College)
Lerende leraar( Koning Willem I College)
Leren door reflecteren (Arcus)
Eigenaarschap en borging (ROC Midden Nederland)
De vuurtoren (Koning Willem I College)
Achtergrondinformatie reflectief handelingsonderzoek (Friesland College)
Verbeteren van onderwijs door professioneel reflectief handelen (IVA)
Andere informatie?
Jan Jacobs 073-6200261 of j.jacobs@kw1c.nl
|
