English version
Over School voor de Toekomst
Filosofie en Visie
Samenwerking
Agenda/aanmelden
Contact
 

Research and Development
Center for Teaching and Learning
Docentenwerkplaats
de Bono Expertise Centrum
Seminars
Masterclasses / Workshops
Cursussen/Trainingen
Virtual Library
Gebouw
Blended Learning
Creatief Denken

VLEs4VET project
Zijn ELO's succesvol? Wat zou u de volgende keer anders doen? Het Europese Lifelong Learning Programma project VLEs4VET heeft een onderzoek verricht naar de bevindingen bij en kiezen en implementeren van een ELO in diverse Europese landen.
» lees meer

Couch Potato vs ondernemer
Niet geweest op 13 december en wilt u de presentaties van de sprekers zien? Of wel geweest en  alles nog een nalezen? Dat kan !
» lees meer

AR you?
11 oktober 2011 vanaf 17.00 uur:
Nnoal HapSnapshots in Mensa van het Koning Willem I College.
We leren bij voorkeur in authentieke situaties, dus in de echte wereld. Augmented Reality (AR) voegt een informatielaag toe aan die werkelijkheid die je door een camera bekijkt, optimaliseert zo de mogelijkheid om te leren.
» lees meer

Fablabbergasted!
Op 21 juni vond de 2de Nnoal themabijeenkomst van 2011 plaats.
Het FABLab was in Den Bosch !
Het FabLabconcept van het Massachusetts Institute of Technology (MIT) toont het begin van een tijdperk dat we geen massafabricaten meer uit China laten transporteren, maar veel dingen zelf maken.
» lees meer

International Conference great success!
E-Brain. The @rt of Innovation, organized by the European Foundation for Open and Digital Learning (EFODL), in cooperation with Koning Willem I College / School for the Future, turned out to be an extremely inspiring conference on creative thinking and innovation.
» read more

“Hoe doen jůllie dat:professionaliseren?”
Op 31 maart vond de mini-werkconferentie
van het koepelproject
Doorbraak in Professionalisering plaats.
Doel was het delen van de eerste opbrengsten uit een zoektocht naar effectieve manieren van professionaliseren van leraren.
» lees meer

VLEs4VET project
Onlangs heeft het VLEs4VET-project, waarin het Koning Wilem I College participeert, de resultaten van een survey over het gebruik van elektronische leeromgevingen in een aantal Europese landen opgeleverd.
» lees meer